Category: ข่าวจาก ผอ.เขตพื้นที่

วันพุธที่ 3 ธันวาคม 2568 ดร.วุฒิชัย ไกรวิเศษ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 พร้อมด้วย ดร.ไพศาล วงค์กระโซ่ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 ,นางสาวกมลพร กลมเกลี้ยง ศึกษานิเทศก์ได้ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมโรงเรียน เพื่อขับเคลื่อนนโยบายของเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 ด้านคุณภาพของผู้เรียน บ่มเพาะผู้เรียนให้เข้มแข็ง รอบรู้ มีสมรรถนะในศตวรรษที่ 21

1.ผู้เรียนมีทักษะ EF เข้มแข็ง เรียนรู้ผ่านการเล่นอย่างมีความหมาย (ปฐมวัย)

2.ผู้เรียนอ่านออกเขียนได้ คิดเลขเป็น (ป.1 -ป.2)

3.ผู้เรียนอ่านคล่อง เขียนคล่อง คิดเลขคล่อง (ป.3 – ป.6)

4. ผู้เรียนมีความสามารถสื่อสารภาษาอังกฤษตามช่วงวัย เน้นทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียน ตามลําดับ (ป.1 – ม.3)

5. ผู้เรียนมีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ (ปฐมวัย – ม.3)

6. ผู้เรียนมีพหุปัญญาสร้างคุณค่าสู่อาชีพและรายได้ (ป.4-ม.3)

7. ผู้เรียนมีความสามารถในการสร้างสรรค์ผลงานเชิงนวัตกรรม ตามช่วงวัย(ป.4 – ม.3)

8. ผู้เรียนมีความสามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Al) เพื่อแสวงหาความรู้ได้ตามช่วงวัย (ป.1-ม.3)

ณ โรงเรียนวัดเกวียนหัก อำเภอขลุง จังหวัดจันทบุรี

#โรงเรียนในสังกัดอำเภอขลุง

#โรงเรียนวัดเกวียนหัก

#ใช้พื้นที่เป็นฐานทำงานไวได้ผลดีมีความสุข

#ฟังอย่างลึกซึ้งสุนทรียสนทนาร่วมสร้างสรรค์การศึกษาจันท์2

วันพุธที่ 3 ธันวาคม 2568 ดร.วุฒิชัย ไกรวิเศษ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 พร้อมด้วย ดร.ไพศาล วงค์กระโซ่ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 ,นางสาวกมลพร กลมเกลี้ยง ศึกษานิเทศก์ได้ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมโรงเรียน เพื่อขับเคลื่อนนโยบายของเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 ด้านคุณภาพของผู้เรียน บ่มเพาะผู้เรียนให้เข้มแข็ง รอบรู้ มีสมรรถนะในศตวรรษที่ 21

1.ผู้เรียนมีทักษะ EF เข้มแข็ง เรียนรู้ผ่านการเล่นอย่างมีความหมาย (ปฐมวัย)

2.ผู้เรียนอ่านออกเขียนได้ คิดเลขเป็น (ป.1 -ป.2)

3.ผู้เรียนอ่านคล่อง เขียนคล่อง คิดเลขคล่อง (ป.3 – ป.6)

4. ผู้เรียนมีความสามารถสื่อสารภาษาอังกฤษตามช่วงวัย เน้นทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียน ตามลําดับ (ป.1 – ม.3)

5. ผู้เรียนมีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ (ปฐมวัย – ม.3)

6. ผู้เรียนมีพหุปัญญาสร้างคุณค่าสู่อาชีพและรายได้ (ป.4-ม.3)

7. ผู้เรียนมีความสามารถในการสร้างสรรค์ผลงานเชิงนวัตกรรม ตามช่วงวัย(ป.4 – ม.3)

8. ผู้เรียนมีความสามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Al) เพื่อแสวงหาความรู้ได้ตามช่วงวัย (ป.1-ม.3)

ณ โรงเรียนวัดตะปอนน้อย อำเภอขลุง จังหวัดจันทบุรี

#โรงเรียนในสังกัดอำเภอขลุง

#โรงเรียนวัดตะปอนน้อย

#ใช้พื้นที่เป็นฐานทำงานไวได้ผลดีมีความสุข

#ฟังอย่างลึกซึ้งสุนทรียสนทนาร่วมสร้างสรรค์การศึกษาจันท์2

วันอังคารที่ 2 ธันวาคม 2568 ดร.วุฒิชัย ไกรวิเศษ ผู้อำนวยการสำนีกงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 เป็นประธานในการประชุมคณะกรรมการรับนักเรียนระดับเขตพื้นที่การศึกษา ปีการศึกษา 2569 โดยมี นางลัดดาวัลย์ งามขจรกุลกิจ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 เป็นรองประธานกรรมการ และ ผอ.สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดจันทบุรี ประธานคณะกรรมการประสานและส่งเสริมการศึกษาเอกชนจังหวัดจันทบุรี นายกเทศมนตรีเมืองขลุง ผอ.โรงเรียนวัดหนองชิ่ม ผอ.โรงเรียนวัดตะเคียนทอง ผอ.โรงเรียนบ้านดงจิก เป็นกรรมการ ผอ. กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกศึกษา เป็นกรรมการและเลขานุการ พร้อมด้วย บุคลากรกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา เป็นผู้ช่วยเลขานุการ ณ ห้องประชุมมีสุข สพป.จันทบุรี เขต 2

วันอังคารที่ 2 ธันวาคม 2568 ดร.วุฒิชัย ไกรวิเศษ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 เป็นประธานในการประชุมคณะกรรมการบริหารอัตรากำลังระดับเขตพื้นที่การศึกษา ครั้งที่ 3 / 2569 เกี่ยวกับการบริหารอัตรากำลังข้าราชการครูเเละบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา ณ ห้องมีสุข สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจันทบุรี เขต 2

วันจันทร์ที่ 1 ธันวาคม 2568 ดร.วุฒิชัย ไกรวิเศษ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 เป็นประธานการประชุมเชิงปฏิบัติการการนํานโยบายสู่การปฏิบัติเพื่อพัฒนานวัตกรรมทางการศึกษา ของ สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต ๒ โดยมีนางลัดดาวัลย์ งามขจรกุลกิจ ดร.ไพศาล วงค์กระโซ่ นายนพพร ดีสมดู รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 ผอ.กลุ่ม/หน่วย ศึกษานิเทศก์และผู้บริหารสถานศึกษาทั้ง 106 โรงเรียนในสังกัด เข้าร่วมการประชุม ณ ห้องประชุมดี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2

วันจันทร์ที่ 1 ธันวาคม 2568 เวลา 08.00 น. ดร.วุฒิชัย ไกรวิเศษ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 พร้อมด้วย นางลัดดาวัลย์ งามขจรกุลกิจ ดร.ไพศาล วงค์กระโซ่ นายนพพร ดีสมดู รอง ผอ. สพป.จันทบุรี เขต 2 นำบุคลากรในสังกัด ร่วมกิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติ สวดมนต์ไหว้พระ กล่าวคำปฏิญญาเขตพื้นที่สุจริตและเป็นข้าราชการที่ดี จากนั้นได้พบปะพูดคุยกับบุคลากรในสังกัด ณ บริเวณหน้าเสาธง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2

วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน 2568 ดร.วุฒิชัย ไกรวิเศษ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 พร้อมด้วยนางสุพรรณี สุทธิประภา ศึกษานิเทศก์และคณะได้ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมโรงเรียน เพื่อขับเคลื่อนนโยบายของเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 ด้านคุณภาพของผู้เรียน บ่มเพาะผู้เรียนให้เข้มแข็ง รอบรู้ มีสมรรถนะในศตวรรษที่ 21

1.ผู้เรียนมีทักษะ EF เข้มแข็ง เรียนรู้ผ่านการเล่นอย่างมีความหมาย (ปฐมวัย)

2.ผู้เรียนอ่านออกเขียนได้ คิดเลขเป็น (ป.1 -ป.2)

3.ผู้เรียนอ่านคล่อง เขียนคล่อง คิดเลขคล่อง (ป.3 – ป.6)

4. ผู้เรียนมีความสามารถสื่อสารภาษาอังกฤษตามช่วงวัย เน้นทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียน ตามลําดับ (ป.1 – ม.3)

5. ผู้เรียนมีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ (ปฐมวัย – ม.3)

6. ผู้เรียนมีพหุปัญญาสร้างคุณค่าสู่อาชีพและรายได้ (ป.4-ม.3)

7. ผู้เรียนมีความสามารถในการสร้างสรรค์ผลงานเชิงนวัตกรรม ตามช่วงวัย(ป.4 – ม.3)

8. ผู้เรียนมีความสามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Al) เพื่อแสวงหาความรู้ได้ตามช่วงวัย (ป.1-ม.3)

ณ โรงเรียนบ้านหนองเสม็ด อำเภอขลุง จังหวัดจันทบุรี

#โรงเรียนในสังกัดอำเภอขลุง

#โรงเรียนบ้านหนองเสม็ด

#ใช้พื้นที่เป็นฐานทำงานไวได้ผลดีมีความสุข

#ฟังอย่างลึกซึ้งสุนทรียสนทนาร่วมสร้างสรรค์การศึกษาจันท์2

วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน 2568 ดร.วุฒิชัย ไกรวิเศษ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 พร้อมด้วยนางสุพรรณี สุทธิประภา ศึกษานิเทศก์และคณะได้ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมโรงเรียน เพื่อขับเคลื่อนนโยบายของเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 ด้านคุณภาพของผู้เรียน บ่มเพาะผู้เรียนให้เข้มแข็ง รอบรู้ มีสมรรถนะในศตวรรษที่ 21

1.ผู้เรียนมีทักษะ EF เข้มแข็ง เรียนรู้ผ่านการเล่นอย่างมีความหมาย (ปฐมวัย)

2.ผู้เรียนอ่านออกเขียนได้ คิดเลขเป็น (ป.1 -ป.2)

3.ผู้เรียนอ่านคล่อง เขียนคล่อง คิดเลขคล่อง (ป.3 – ป.6)

4. ผู้เรียนมีความสามารถสื่อสารภาษาอังกฤษตามช่วงวัย เน้นทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียน ตามลําดับ (ป.1 – ม.3)

5. ผู้เรียนมีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ (ปฐมวัย – ม.3)

6. ผู้เรียนมีพหุปัญญาสร้างคุณค่าสู่อาชีพและรายได้ (ป.4-ม.3)

7. ผู้เรียนมีความสามารถในการสร้างสรรค์ผลงานเชิงนวัตกรรม ตามช่วงวัย(ป.4 – ม.3)

8. ผู้เรียนมีความสามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Al) เพื่อแสวงหาความรู้ได้ตามช่วงวัย (ป.1-ม.3)

ณ โรงเรียนบ้านคลองใหญ่ อำเภอแหลมสิงห์ จังหวัดจันทบุรี

#โรงเรียนในสังกัดอำเภอแหลมสิงห์

#โรงเรียนบ้านคลองใหญ่

#ใช้พื้นที่เป็นฐานทำงานไวได้ผลดีมีความสุข

#ฟังอย่างลึกซึ้งสุนทรียสนทนาร่วมสร้างสรรค์การศึกษาจันท์2

วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน 2568 ดร.วุฒิชัย ไกรวิเศษ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 พร้อมด้วยนางสุพรรณี สุทธิประภา ศึกษานิเทศก์และคณะได้ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมโรงเรียน เพื่อขับเคลื่อนนโยบายของเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 ด้านคุณภาพของผู้เรียน บ่มเพาะผู้เรียนให้เข้มแข็ง รอบรู้ มีสมรรถนะในศตวรรษที่ 21

1.ผู้เรียนมีทักษะ EF เข้มแข็ง เรียนรู้ผ่านการเล่นอย่างมีความหมาย (ปฐมวัย)

2.ผู้เรียนอ่านออกเขียนได้ คิดเลขเป็น (ป.1 -ป.2)

3.ผู้เรียนอ่านคล่อง เขียนคล่อง คิดเลขคล่อง (ป.3 – ป.6)

4. ผู้เรียนมีความสามารถสื่อสารภาษาอังกฤษตามช่วงวัย เน้นทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียน ตามลําดับ (ป.1 – ม.3)

5. ผู้เรียนมีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ (ปฐมวัย – ม.3)

6. ผู้เรียนมีพหุปัญญาสร้างคุณค่าสู่อาชีพและรายได้ (ป.4-ม.3)

7. ผู้เรียนมีความสามารถในการสร้างสรรค์ผลงานเชิงนวัตกรรม ตามช่วงวัย(ป.4 – ม.3)

8. ผู้เรียนมีความสามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Al) เพื่อแสวงหาความรู้ได้ตามช่วงวัย (ป.1-ม.3)

ณ โรงเรียนบ้านอีมุย อำเภอแหลมสิงห์ จังหวัดจันทบุรี

#โรงเรียนในสังกัดอำเภอแหลมสิงห์

#โรงเรียนบ้านอีมุย

#ใช้พื้นที่เป็นฐานทำงานไวได้ผลดีมีความสุข

#ฟังอย่างลึกซึ้งสุนทรียสนทนาร่วมสร้างสรรค์การศึกษาจันท์2

วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน 2568 ดร.วุฒิชัย ไกรวิเศษ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 พร้อมด้วยนางสุพรรณี สุทธิประภา ศึกษานิเทศก์และคณะได้ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมโรงเรียน เพื่อขับเคลื่อนนโยบายของเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 ด้านคุณภาพของผู้เรียน บ่มเพาะผู้เรียนให้เข้มแข็ง รอบรู้ มีสมรรถนะในศตวรรษที่ 21

1.ผู้เรียนมีทักษะ EF เข้มแข็ง เรียนรู้ผ่านการเล่นอย่างมีความหมาย (ปฐมวัย)

2.ผู้เรียนอ่านออกเขียนได้ คิดเลขเป็น (ป.1 -ป.2)

3.ผู้เรียนอ่านคล่อง เขียนคล่อง คิดเลขคล่อง (ป.3 – ป.6)

4. ผู้เรียนมีความสามารถสื่อสารภาษาอังกฤษตามช่วงวัย เน้นทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียน ตามลําดับ (ป.1 – ม.3)

5. ผู้เรียนมีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ (ปฐมวัย – ม.3)

6. ผู้เรียนมีพหุปัญญาสร้างคุณค่าสู่อาชีพและรายได้ (ป.4-ม.3)

7. ผู้เรียนมีความสามารถในการสร้างสรรค์ผลงานเชิงนวัตกรรม ตามช่วงวัย(ป.4 – ม.3)

8. ผู้เรียนมีความสามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Al) เพื่อแสวงหาความรู้ได้ตามช่วงวัย (ป.1-ม.3)

ณ โรงเรียนวัดเกาะเปริด อำเภอแหลมสิงห์ จังหวัดจันทบุรี

#โรงเรียนในสังกัดอำเภอแหลมสิงห์

#โรงเรียนวัดเกาะเปริด

#ใช้พื้นที่เป็นฐานทำงานไวได้ผลดีมีความสุข

#ฟังอย่างลึกซึ้งสุนทรียสนทนาร่วมสร้างสรรค์การศึกษาจันท์2